Зерттеу мақсаты. Балалардың әртүрлі жастағы топтарының эмоционалдық күйіне, жұмыс қабілетіне және мотивациясына футбол матчтарының нәтижелерінің әсерін зерттеу, әсіресе Грузияның 2024 жылғы Еуропа чемпионатына тарихи іріктеу контекстінде. Спорттың көңіл-күй мен когнитивтік қабілеттерге көп қырлы әсерін мойындай отырып, жеңістен туындайтын қуаныштың жастағы айырмашылықтарға байланысты елеулі өзгеретінін зерттейміз.

Зерттеу әдісі. Грузияның Грекияға қарсы жеңісінен кейін бір аптадан соң 11-17 жас аралығындағы 40 мектеп жасындағы бала қатысқан сауалнама өткізілді. Сауалнама барысында эмоционалдық реакциялары мен олардың еңбек өнімділігіне және мотивацияға тигізетін әсері бағаланды.

Нәтижелер. 11-ден 13 жасқа дейінгі балалар өз бақыттарын 5 баллдан 5-ке бағалап отырып, ең жоғары эйфория деңгейін сезінді, ал 14-16 жастағы балалар 4,5 балл, 17-18 жастағы жастар 4,7 балл алды. Жұмыс қабілеттілігі бойынша орташа балл 3,1 құрады, 17-18 жас тобы ең жоғары рейтингке ие болды - 3,71, ал 14-16 жастағы топ ең төменгі - 2,68 балл көрсетті. Мотивация деңгейі орташа 4,1 құрады, 17-18 жастағы жастар арасында 4,4-ке жетіп, ең жоғары көрсеткішке жетті, ал 14-16 жастағы жастар арасында айтарлықтай өсім байқалған жоқ.

Қорытынды. Бастауыш мектеп жасындағы балалар жеңістеріне эмоциялдық тұрғыдан көбірек жауап береді, ал жоғары сынып оқушылары өмірлік төзімділікті көрсетіп, оң эмоцияларды назарды арттыру мен мотивацияны жоғарылату үшін пайдаланады. Бұл спорттағы эмоция динамикасын түсінудің маңызды екенін көрсетеді, жас жанкүйерлер мен ойыншылардың өмірлік төзімділігін, эмоциялық интеллектін және топтасуын қалай арттыруға болатынын түсінуге мүмкіндік береді. Осы қасиеттерді дамыта отырып, жастардың кешенді дамуын қолдай аламыз, нәтижесінде олардың тұлғалық өсіміне, алаңда да, одан тыс жерлерде де, ықпал ете аламыз.